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预见未来的自己 ,让规划成为你的习惯——高二(12)班《高中生职业

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-10-17 浏览次数:

  预见未来的自己 ,让规划成为你的习惯——高二(12)班《高中生职业生涯规划》主题班会
寒冷的冬季里,高二(12)班的教室里传来了一阵阵温暖清脆的笑声,这里正召开一场颇有趣味的班会----《高中生职业生涯规划》主题班会。生活中充满着艰难的决定需要我们去做,但我们可能没有意识到,匆忙做出的决定并不总是正确的。所以,慎重选择人生的轨道、做好职业规划是必须的。让班长事先组织同学把班级桌椅摆放成6个小组;让同学们在课前提前完成霍兰德测试表(未告知测试结果);准备若干个形状贴纸、6张大卡片纸。【环节一】 我是金子,我要发光 将同学事先随机分为6个小组,小组内部讨论交流。每个同学要谈谈自己的未来计划、理想的职业;也可以说说自己的兴趣爱好,盘点自己在体育、艺术、学习、生活等方面的爱好;也可以先由本人列举自己优势和劣势,然后其他同学进行补充,使得对自我的认识更加全面而客观。小组内部讨论之后,随机抽取小组,派代表来汇报组内分享的结果。启发学生开始思考未来的出路,学着用科学的方法分析自我。【环节二】 预见未来的自己 组织大家做一个 六岛环游 游戏。背景介绍:假设在你旅游的路途中,你所乘坐的轮船突然发生了意外故障,必须紧急靠岸。这时候,轮船正好处于下列六个岛屿的中间。你希望选择哪一个岛屿靠岸?要知道,这些岛屿只能通过轮船与外界联系。而由于天气原因,今后至少半年内船只都无法出航,因此一旦靠岸,你可能需要在这个岛上呆很长一段时间(至少一年)。请按一、二、三的顺序挑出三个岛屿。1号岛屿: 自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好,有各种野生动物。居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外运动。2号岛屿: 深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习,祟尚和追求真知,常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。3号岛屿: 美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅,街头雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这找寻灵感。4号岛屿: 友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们重视互助合作,重视教育,关怀他人,充满人文气息。5号岛屿: 显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易,能言善道。经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。6号岛屿: 现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高效。步骤1:让选择不同岛屿的同学坐到不同岛屿所对应的方向,一共能够分为六个方向。步骤2:让同学们拿出事先填好的霍兰德职业测试量表,指导大家进行统计加分,得出自己的分数,选择相应的类型。步骤3:类型对应岛屿,得出相关的职业。步骤4:随机请几个同学起来分享自己的心得,内容可以是自己对于某类职业的看法或者是自己对于人生的规划。【环节三】 班级理想规划墙 启动仪式 样板墙 的设计: 在班级后黑板画一棵大树,上面贴满 苹果 ,每个同学把自己的理想和目标都写在 苹果 上。每天要到 理想墙 前看望自己的 苹果 ,给它浇水、灌溉等到苹果上的目标实现了之后,就把它采摘下来,贴上新的 苹果 。总体计划——总体目标?您中学、大学毕业后以及工作后您想要达到的目标是什么?有什么计划?阶段性计划——阶段性目标,您在中学、大学以及以后的工作中的每一个阶段您的目标是什么?这些目标是达到总目标的支撑。为达到这些目标您的每个阶段有什么计划?也就是对总目标的细化。针对性计划——单项提高,根据短板效应,必然会有一些自身的劣势影响您的发展,根据对自我的评估制订出提高计划,做最好的自己。【总结】让规划成为你的习惯,规划让你飞得更高通过职业生涯规划班会课的学习,使大部分学生明确个人未来的切实可行的奋斗目标。每一个人都知道自己适合做什么, 应该做什么, 以及怎样实现自己的目标,自我定位,规划人生。职业生涯规划增强了他们发展的目的性与计划性,提升成功的机会。通过职业生涯规划,了解和认识自己之后,可以使他们学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,有针对地学习,参加各种相关的培训、学习和实践,充分发挥个人的长处,努力克服弱点,挖掘潜在的能力,不断增强他们的竞争力,从而实现自己的人生目标与理想。

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